早自习铃声响起，初澄不情不愿地踱步进教室。

今早他的任务是最后一排文件架上的那一摞作文。

这还是之前一周留下的作业。

因为学生字迹太烂，词句很难辨认，所以初澄一拖再拖，到现在还没有批改完。

他自小就长在书墨生香的环境里，从没有见识过人究竟能把汉字写得多难看。

但成为语文老师之后，世界的参差逐渐显露了出来。

睡眠严重缺失本就让他异常困倦，现下心情更差了。

初澄把自己早上刚洗过的黑发揉得更加蓬松，边批边叹气，将所有的烦躁都写在了脸上。

喻司亭偶然抬头，发现后排已经在怀疑人生的家伙，缓步走下来查看：“怎么了？”

“看这些作文写的，简直360度防窥。”

初澄随手拎起几张比较过分的展示给他看。

喻司亭接下，沉默着试图辨认那些几乎连不成句的字。

他艰难地读了两行，眉头一皱，反手便把作文纸拍在学生本人的桌面上。

“你的垃圾桶还要加个密？”

如此嘲讽拉满的评价方式让旁边的学生们都噗嗤笑出声。

“别五十步笑百步，都写的什么东西？”

喻司亭沿着桌椅过道走下去，一边发其他的，一边数落着。

难得有了班主任撑腰，初澄趁机为自己争取人权：“语文老师的命也是命啊，同学们。

写得实在太乱了，很多都是必扣卷面分的程度。”

“你不用和他们商量，不让他们动笔是记不住的。”

喻司亭锐利的目光看向靠窗排，“语文课代表呢？”

韩芮忙抬头：“在。”

“今天中午或者晚上的时候去校门口书店取套字帖给他们发下去，书费记我的账。

以后每周收上来一次，我亲自检查。”

喻司亭给出了最直接有效的解决办法。

韩芮看了看初澄，温声应：“好～”

教室内低气压蔓延，连正常翻书的声音都弱了些。

“不像话。”

喻司亭冷着脸又训了声，重新走回讲台边。

鹿言瞥着他的背影，偏头凑向初澄，小声道：“恭喜初老师，逐渐掌握了带班的精髓。”

初澄不解：“什么？”

鹿言笑吟吟地继续：“7班每位任课老师都会的一句话，别逼我去告诉你们大哥。”

他的语音语调学得惟妙惟肖。

代入感太强，初澄忍俊不禁，带着笑意低下头摆弄手机。

微信消息一闪。

师父刚刚在学科群内发了通知。

［十分钟后，全体语文老师到阶梯教室开短会。

］

“这个时候突然开会能有什么事儿啊？”

初澄悄声自语。